托福作文仿写好处

  仿写可能是很多考生在一开始学习托福写作时会用到的技能，但经常有考生抱怨说，在写作的过程中不知道如何提升说理部分的逻辑性。今天厦门美联英语培训学校就为大家分享了一篇托福作文仿写好处，快来看看吧。

  托福作文仿写好处

  熟悉写作过程，把握写作思路

  刚刚接触托福作文的学生，本身对托福作文就有一种神秘感。这种对新事物的神秘感使他们害怕写不好反而影响了成绩。到底写什么才对?面对这样的问题，较好的答案应该是：照着写就可以。只有让学生大胆地写，学生才会渐渐地熟悉了托福作文的各个环节，从而拉近了学生与托福作文的距离，揭开作文的神秘面纱。

  在托福作文教学中，我们首先得思考写出一篇作文的真正过程。一篇文章从孕育到完成总得经历构思、谋篇、起草、修改等一系列的过程，我们是否应该以这样的顺序去研究学生学写作文的过程呢?这是肯定的。“构思--谋篇--起草--修改”这一过程的任一个环节，都必须学生亲身经历，才能真正使学生学会如何来写托福作问。仿写可以使这一过程得到很容易的实现，学生因完全感受了托福写作的整个过程而积累经验。

  充分掌握写作素材，丰富写作内容

  学生学写托福作文的过程恰恰代表性地反映了学生的自主性学习的过程。但不少学生缺乏经验、缺乏亲身体验很多时候不会举例子。而且要避免上面现象的发生也是很难的。因此仿写的过程也是积累素材的好办法

  真正激发写作兴趣，挖掘写作潜力

  学生总是从自身的需要、兴趣、情感意志出发选择学习的内容，对外界的信息进行优化组合，因而具有一定的选择性。

  因此，要真正的从学生的角度去想、去设计。

  如果在初学托福作文时多进行仿写，就降低了写作难度，就可以让学生品尝到成功的喜悦，学生就会很愿意进行练笔作文，愿意更好地修改作文。在这一过程中，学生因完全感受了写作的整个过程而积累经验。

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